Translater / Terjemahkan

English French German Spain Italian Dutch Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

Input Postingan yang ingin anda cari disini


Saturday, 27 August 2016

Juara 1 Tingkat Provinsi Lomba Panahan Oleh Elang Borneo Archery


Sabtu, 27 Agustus 2016, bertempat di GOR Sempaja, Siswa SD Islam Bunga Bangsa kembali mengukir prestasi pada lomba Panahan kelas prestasi yang di selenggaraka oleh Elang Borneo Archery. Lomba diikuti oleh beberapa siswa Sekolah dasar yang berasal dari propinsi Kalimantan Timur.

Siswa SD Islam Bunga Bangsa yang berhasil meraih Peringkat pertama adalah Muhammad Tsabit Syahrun Siswa Kelas 5 Cordoba. 

Selamat Buat Arun, raih terus prestasi gemilangmu.

Juara 1 dan Juara 2 Lomba Keterampilan Kategori Stick Es Krim Oleh Bank Kaltim Syariah

Dilaporkan Oleh : Nu'man Abdullah, S.Pd
Doklumentasi by : Nu'man Abdullah, S.Pd


Pada Pameran pembangunan "Kaltim Fair 2016" yang masih merupakan   rangkaian peringatan Hari Ulang Tahun  (HUT)  Provinsi Kaltim ke-59 tahun, yang di gelar Pemprov Kaltim melalui  Badan Perijinan dan Penanaman Modal Daerah (BPPMD)  Kaltim, BANK Kaltim Syariah, melaksanakan kegiatan lomba membuat kerajinan tangan berbahan dasar stick ES Krim dan Kardus untuk anak-anak SD


Lomba yang digelar pada hari Sabtu, 27 Agustus 2016  bertempat di Samarinda Convention Hall Sempaja berhasil membawa Siswa SD Bunga Bangsa meraih juara satu dan juara dua untuk kategori Stick Es Krim.

Adapun siswa yang berhasil meraih juara adalah :
1. Juara 1  : Qania Zhafirah Tazkia dan Chamizah Rosyiqotunnisa Kelas 1 Sakura
2. Juara 2 : Sheila Farah Madina dan Fazza Hayan Amanna Djasinga Kelas 3 Imam Malik

Bertindak selaku guru pendamping dikegiatan lomba adalah Ibu Suci Rani Fatmawati, S.Pdi dan Bapak Nu'man Abdullah, S.Pd

Selamat Buat Para Siswa yang telah berhasil meraih prestasi dan terima kasih buat wali murid yang telah mendukung ananda untuk meraih prestasi

Friday, 26 August 2016

Media pembelajaran Menggunakan Audio Visual



Jum'at, 26 Agustus 2016, bertempat diruang perpustakaan Bapak Haryanto S.Pd melaksanakan pembelajaran menggunakan mesia Audio Visual.  Adapun media audio visual yang digunakan adalah Projektor mini dengan materi pelajaran Perbedaan Ayam dan Angsa dilanjutkan materi pelajaran "pidato" tentang hewan dan alam sekitar. Khusus pelajaran Pidato setelah siswa menyaksikan seorang anak berpidato di depan umum, siswa kemudian menuliskan materi pidato bertema pelesatrian lingkungan  dan tampil membawakan pidato yang telah mereka tulis didepan kelas dengan penuh percaya diri. 

Media pembelajaran dapat merupakan wahana penyalur pesan dan informasi belajar. Media pembelajaran yang dirancang secara baik akan sangat membantu peserta didik dalam mencerna dan memahami materi pelajaran. media juga mempunyai manfaat di antaranya: 
  1. Pembelajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar. 
  2. Bahan pembelajaran akan bermakna sehingga dapat lebih dipahami oleh siswa serta memungkinkannya menguasai dan mencapai tujuan pembelajaran. 
  3. Metode belajar akan lebih bervariasi tidak semata-mata komunikasi verbal melalui penuturan kata-kata oleh guru sehingga siswa tidak bosan dan guru tidak kehabisan tenaga. Siswa dapat lebih banyak melakukan kegiatan belajar sebab tidak hanya mendengarkan uraian guru, tetapi juga aktivitas lain seperti mengamati, melakukan, mendemonstrasikan, memerankan dan lain-lain


Friday, 19 August 2016

9 Langkah Mudah Terbaru 2016 Membuat Form atau Formulir Online Mengunakan Google Form Lengkap Dengan Gambar

link : Muhammad Faris Al Fatih Edukasi, Membuat Account, Seputar Sosial Media, Tips Dan Triks


Assalamu’alaikum..

            Pernahkah sobat melihat atau pernah mengisi Form yang berisi untuk survey ? pastinya pernah doong… hehehe. Ya Form untuk survey yang biasanya ada dalam bentuk selembaran kertas, ternyata kita bisa buat Form secara online dan lebih mudah disebar luaskan.

            Mungkin form online ini bisa dibilang sudah ada sejak lama, Google adalah salah satunya. Mungkin ada software untuk membuat form online ini, atau apapun, tapi menurut saya Google lah yang membuat fitur Form ini menjadi mudah untuk membuatnya.

            Namanya adalah Google Form atau Formulir Google. Google menyediakan fitur ini menurut saya sangat berguna sekali untuk surveyor dengan menggunakan internet.

Penasaran bagaimana Cara Terbaru 2016 Membuat Google Form/Formulir Google ini ? Yuks simak :

1. Masuklah ke Google Drive sobat, jika belum punya silahkan buat akun gmail terlebih dahulu. Lihat Cara Membuat Akun Gmail.

Wednesday, 17 August 2016

Upacara Peringatan HUT RI ke 71 Tahun 2016

Rabu, 17 Agustus 2016, bertempat di Lapangan Parkir SMA Islam Bunga Bangsa berlangsung kegiatan upacara peringatan hari Kemerdekaan Republik Indonesia yang ke 71 , yang diikuti oleh seluruh civitas akademis Bunga Bangsa Islamic School, unit SD, SMP dan SMA. bertindak selaku pembina upaca Ibu Yeny Duwi Seviawati, ST, Kepala Sekolah D Islam Bunga Bangsa. Dalam Pidatonya Ibu Yeny menyampaikan teks Mendikbud n Pada Upacara HUT Republik Indonesia ke 71.

Untuk dunia pendidikan, Mendikbud menyampaikan pesan melalui Pidato Sambutan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) pada Upacara Bendera Peringatan HUT RI ke-71 

Berikut adalah penggalan Sambutan Mendikbud Pada Upacara HUT RI  71, Rabu,17 Agustus 2016 :

Saat ini tugas mendesak dunia pendidikan memastikan setiap anak Indonesia memiliki keterampilan yang dibutuhkan untuk menang di abad 21. Untuk itu, ada tiga hal yang mendesak yang harus dilakukan sesuai amanat Nawacita.

Pertama, membekali anak-anak Indonesia dengan pendidikan karakter agar bisa beradaptasi pada lingkungan global yang dinamis dan beragam. Pendidikan karakter bukan hanya tugas sekolah, namun juga masyarakat dan keluarga. Mari kita jadikan sekolah sebagai rumah kedua dan sebagai taman belajar yang menyenangkan. Mari kita tumbuhkan kebiasaan baik pada setiap anak Indonesia. Mari kita tumbuhkan lingkungan dan budaya belajar yang serasi antara sekolah, masyarakat dan keluarga. Pendidikan berawal dari keluarga dan orangtua adalah guru sekaligus sebagai panutan bagi anak karena sebagian besar waktu anak dihabiskan bersama keluarga. Di lingkungan keluarga nilai-nilai kasih sayang harus ditumbuhsuburkan, sementara di sekolah perlu dibangun dan dikembangkan karakter sosial anak. Karena itu sinergi yang harmonis antara orang tua dengan sekolah adalah kunci suksesnya pendidikan anak. 

Kedua, memastikan bahwa setiap anak Indonesia, tanpa ada diskriminasi, mendapatkan layanan pendidikan yang bermutu secara merata di seluruh wilayah Indonesia. Kesenjangan layanan pendidikan harus diperkecil. Untuk itu kami mengajak sekolah, pemerintah daerah dan masyarakat untuk memastikan bahwa semua anak dan siswa dari keluarga kurang mampu mendapatkan Kartu Indonesia Pintar (KIP) agar dapat melanjutkan pendidikannya paling sedikit 12 tahun. Negara juga sedang memperluas ketersediaan layanan pendidikan di daerah-daerah tertinggal, terluar, dan terdepan dengan membangun sekolah garis depan. Saat ini negara melakukan rehabilitasi sekolah yang rusak berat, serta memenuhi sarana/prasarana untuk meningkatkan mutu pendidikan. 

Ketiga, memastikan bahwa lulusan sekolah memiliki keterampilan yang diperlukan untuk memasuki dunia kerja serta bisa memenangkan persaingan regional dan global. Karena itu, Nawacita mengamanatkan pentingnya pengembangan pendidikan vokasi yang bermutu dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Saat ini, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sedang merevitalisasi pendidikan vokasi dengan melibatkan peran serta pemerintah daerah dan industri. Para siswa yang saya cintai, Tahun 2045 kita akan memperingati 100 tahun kemerdekaan. Kami percaya bahwa di pundak kalian lah bisa kami titipkan tugas membawa Indonesia ke puncak kejayaannya. 

Teruslah belajar, 
teruslah mengejar cita-cita. 
Kalianlah Generasi Emas 2045 itu. 
Dirgahayu Republik Indonesia 
Jayalah dunia pendidikan dan kebudayaan 
Jayalah negeriku, 
Jayalah Indonesia 



Friday, 12 August 2016

Membuat Kliping Siswa(i) kelas 1 Sakura

Jum'at, 12 Agustus 2016, siswa(i) kelas 1 sakura melaksanakan kegiatan pembelajaran di Ruang perpustakaan bersama ibu Wiwik Agustin, S.Pd. dengan tema Membuat Kliping Anggota Tubuh.

Pada pembelajaran ini sisiwa memanfaatkan koran bekas yang ada di perpustakaan untuk dijadikan bahan pembuatan kliping. Tema kliping kali ini adalah Anggota Tubuh Manusia.

Kliping adalah suatu kegiatan menggunting atau memotong bagian-bagian tertentu dari media cetak, seperti majalah, buku, koran, tabloid atau sumber lain. Setelah itu, potongan tersebut disusun dalam sistem tertentu pada suatu bidang seperti kertas, kartu, karton dan lainnya untuk dijadikan bahan dokumentasi.

Thursday, 11 August 2016

Pembuatan Kartu Anggota Perpustakaan

Seperti tahun-tahun sebelumnya setiap tahun ajaran baru Perpustakaan akan disibukkan dengan pembuatan kartu keanggotaan secara kolektif dibantu oleh wali kelas dan guru mitra. Dengan kartu anggota siswa dapat meminjam buku sesuai keinginan..

Friday, 5 August 2016

Mencari Kata di Kamus (English Dictinary) bersama Siswa(i) Kelas 2



Dengan di dampingi oleh Mr. Putra Sinatria, S.Pd, Hari ini (worksheet) untuk latihan mencari kata di kamus siswa(i) kelas 2 E dan D. Kegiatan dan lembar kerja ini merupakan satu rangkaian dalam proses belajar terampil menggunakan sumber belajar yaitu kamus. Kosa katanya adalah hal-hal yang berhubungan dengan tema yang sedang dipelajari siswa pada hari ini.

Pada pelajaran ini, fokus utamanya adalah melatih anak membuka kamus dan mencari kata yang diinginkan. Karena ini pelajaran bahasa Inggris, yang dinilai adalah terjemahannya, serta melatih kecepatan anak mencari kata di dalam kamus. Walaupun anak sudah mengetahui artinya, anak tetap harus mencari di dalam kamus dan menuliskan halaman tempat kata tersebut ada.

Tingkat kesulitan yang dialami anak-anak adalah pencarian kata berjenjang, mulai kata-kata yang ada di awal alfabet, kata di awal atau akhir halaman, hingga kata yang letaknya acak di tengah-tengah halaman.

Thursday, 4 August 2016

Pendidikan Pemustaka (User Education) Tahun 2016


Perpustakaan Sekolah merupakan sumber informasi. Oleh karenanya perpustakaan merupakan jembatan bagi terjadinya proses belajar, transfer informasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memungkinkan apa yang dimiliki perpustakaan dapat dimanfaatkan oleh pemustakanya. Namun kenyataan yang kita lihat sekarang ini, masih banyak pemustaka yang bingung dalam memanfaatkan perpustakaan. Hal tersebut terutama terjadi pada siswa baru. Mereka rata-rata belum memiliki pengetahuan dasar bagaimana menggunakan perpustakaan dan bagaimana menggali informasi yang ada di perpustakaan

Pendidikan Pemustaka (User Education merupakan salah satu komponen literasi informasi di perpustakaan. kegiatan ini dianggap perlu agar siswa dapat menempatkan diri apa dan bagaimana seharusnya berada di perpustakaan.

Literasi informasi merupakan salah satu program pendidikan pemakai perpustakaan (user education programme) bagi siswa yang telah di jalankan SD Islam Bunga Bangsa bekerjasama dengan Para Wali Kelas dalam rangkaian masa orientasi sekolah dalam pengenalan lingkungan sekolah dan salah satunya adalah perpustakaan.
Program pendidikan pemustaka tersebut harus dilaksanakan oleh Perpustakaan Sekolah bertujuan :
1. Siswa mampu memanfaatkan perpustakaan secara maksimal
2. Siswa menjadi pemustaka yang tertib dan bertanggung jawab

Adapun materi yang disuguhkan pada Pendidikan Pemustaka diantaranya
1. Menonton video edukasi sikap yang salah dan benar selama di ruang perpustakaan
2. Observasi langsung ke ruang koleksi, ruang baca dan ruang audio visual yang berada di ruang perpustakaan.
3. Tanya Jawab

Selama kegiatan berlangsung siswa(i) didampingi oleh wali kelas dan guru mitra kelas.



Tuesday, 2 August 2016

Visitasi Akreditasi oleh Perpustakaan Nasional RI Jakarta


Selasa 02 Februari 2016, Perpustakaan SD Islam Bunga Bangsa menerima tim Visitasi Akreditasi Perpustakaan Nasional RI dalam rangka penilaian langsung dilapangan untuk menyesuaikan data sesuai instrument yang telah di kirimkan beberapa bulan yang lalu. Penilaian Akreditasi dilakukan oleh Perpustakaan Nasional  Bapak Drs. Supriyanto, M.Si dan Bapak Anton Alfian, S.IPI di dampingi oleh  tim Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur Bapak Pramudi,  SE dan ibu Emiliana,  SE

Tim akreditasi disambut Sekretaris  Eksekutif Yayasan Bapak Rusi Zulistiawan,  Kepala Sekolah SD Islam Bunga Bangsa Ibu Yeni Duwi Seviawati dan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan Bapak Nu'man Abdullah.

Sebelum penilaian langsung Kepala Perpustakaan wajib mempresentasikan kinerja yang telah dijalankan selama tiga tahun terakhir.

Cukup banyak komponen dan indikator-indikator penilaian untuk akreditasi perpustakaan, Adapun komponen dan indikator penilaian akreditasi adalah :
1. Komponen Layanan
2. Komponen Koleksi
3. Komponen Kerjasama
4. Komponen Pengorganisasian Perpustakaan
5. Komponen SDM
6. Komponen Anggaran
7. Komponen Gedung/Ruang,  Sarana dan prasarana
8. Komponen Manajemen Perpustakaan
9. Komponen Perawatan Koleksi Perpustakaan

Dari semua komponen, ada 3 komponen penilaian dengan bobot nilai yang tinggi yaitu layanan, koleksi dan sumber daya manusia.

Berharap Perpustakaan SD Islam Bunga Bangsa dapat memperoleh Nilai yang sangat memuaskan pada akreditasi ini.  Aamiin.

Monday, 1 August 2016

News Letter Bulan Juli 2016

News Letter periode Juli 2016
Juli 2016 by Rachmawati on Scribd